top of page

Игорь Волков, Ирина Горлова, Сергей Епихин, Анастасия Курляндцева, Сергей Фофанов, Галина Шубина. - 2022

По своей стилистике и методике изготовления «Ветка» близка объектам «бедного искусства» — арте повера: к деревянной столешнице четырьмя рулонами скотча прикреплена сухая ветка, которая своим концом поддерживает расположенный на стене текст: «Какой бы отрывок из статей Штокхаузена о Веберне я бы здесь ни использовал, все равно это была бы, как говорится, “не та музыка”, “не совсем то”, и т. д.».

«Ветка» Монастырского может быть сопоставлена с такими значимыми для истории искусства работами, как реди-мейды Марселя Дюшана и произведения «Флюксуса», а также со всемирно известным перформансом Джона Кейджа «4:33». Так же, как у Кейджа, зритель ждет звуков музыки, которая оказывается «музыкой тишины». Монастырский идет дальше — он провоцирует зрителя к нарушению звуковой среды и, таким образом, разрушению самого объекта. Но этот потенциальный жест останавливает предупреждение: музыка, которую можно извлечь из данного «“музыкального” объекта (инструмента) одноразового использования» будет «не та». В нашем сознании неизбежно возникает скрип-треск разматывающегося скотча. Упоминание в авторском тексте-комментарии, являющемся частью произведения, теоретических трудов Карлхайнца Штокхаузена о музыке Антона Веберна усиливает «звуковую» составляющую объекта, переводит визуальный образ в потенциальную аудиоинсталляцию. Веберн важен для Монастырского как один из лидеров музыкального авангарда, который довел принципы атональности и додекафонии до крайней степени выражения. Штокхаузен интересен Монастырскому не только как ведущий авангардный композитор, который экспериментировал в том числе и с движущимися источниками звука, но и как теоретик и исследователь психологии восприятия музыки.

Игорь Волков, Ирина Горлова, Сергей Епихин, Анастасия Курляндцева, Сергей Фофанов, Галина Шубина. - 2022 (Линк)


Игорь Волков, Ирина Горлова, Сергей Епихин, Анастасия Курляндцева, Сергей Фофанов, Галина Шубина. - 2022
bottom of page